Cepillado de dientes para niños con autismo
La hiposensibilidad se refiere a una sensación limitada o entumecimiento en la región oral. Esta falta de sensibilidad puede hacer que un niño sienta ansiedad por los pasos del proceso de cepillado de dientes. Por el contrario, la hipersensibilidad se refiere a una mayor conciencia y sensación con cualquier cosa que sucede en el área de la boca. Los niños con hipersensibilidad pueden percibir el cepillado de dientes como una sobreestimulación desagradable si no se realiza con cuidado.
Los niños que participan en programas de intervención y autoayuda en la primera infancia a menudo trabajan con terapeutas ocupacionales y patólogos del habla y el lenguaje para mejorar sus habilidades motrices orales. Luego de una evaluación, estos expertos a menudo pueden personalizar un programa de tratamiento individualizado en relación con el diagnóstico y la necesidad de su hijo. Con el conocimiento y la práctica adecuados, también puede ayudar a su hijo a ganar más independencia en el cuidado de sí mismo en el hogar. Los siguientes consejos y trucos pueden ayudar a su hijo a desarrollar buenas prácticas de higiene bucal para toda la vida.
Elige el cepillo de dientes adecuado
Los cepillos de dientes regulares pueden parecer extraños y desconocidos, especialmente para los niños con sensibilidad oral. En lugar de un cepillo de dientes regular, busque un cepillo de dientes con cerdas suaves o de silicona. Estos cepillos de dientes más suaves pueden ayudar a desensibilizar la boca y las encías de su hijo. Muchos cepillos de dientes especiales o para bebés cuentan con pequeñas cerdas de silicona que permiten que su hijo se acostumbre gradualmente a la sensación del cepillado.
Elija la pasta de dientes adecuada
Aunque los adultos han tenido años para acostumbrarse a la pasta de dientes de menta, esta variedad común de pasta de dientes puede causar una sensación amarga o de ardor en niños sensibles. Afortunadamente, ahora puede encontrar pasta de dientes en una variedad de sabores aptos para niños, como chicle, bayas o incluso helado de vainilla. Si su hijo es visual y le gusta experimentar con los colores, puede probar una pasta de dientes infantil multicolor como GUM Crayola Squeeze-a-Color u otras marcas de pasta de dientes arcoíris. Su dentista pediátrico también puede ofrecerle sabores que no puede encontrar en las tiendas.
Pruebe las marcas de pasta de dientes sin sabor o sin flúor
Para algunos niños, el sabor y la espuma de la pasta de dientes pueden ser la causa de la sobrecarga sensorial. En lugar de una pasta de dientes con mucho sabor, elija una pasta de dientes sin sabor y que no haga espuma como Auromere o marcas similares. Dado que el ingrediente común de
laureth sulfato de sodio
causa la espuma en las pastas de dientes normales o en gel, su pediatra también puede sugerirle una pasta de dientes a base de hierbas o en polvo. Del mismo modo, es posible que los niños que tienen dificultad para tragar deban comenzar con una pasta de dientes sin flúor antes de pasar gradualmente a
fluoruro
pasta dental para ayudar a proteger sus dientes.
Pruebe el hilo dental y otras variedades de cepillos de dientes
Usar hilo dental también es parte del desarrollo de una buena higiene oral. Deje que su hijo elija un sabor favorito. También debe considerar los tamaños correctos. El hilo dental grueso funciona bien para los dientes que están muy separados, mientras que los hilos dentales más delgados funcionan mejor para los dientes que están más juntos. Si su hijo tiene problemas con el hilo dental manual, también puede probar con un hilo dental eléctrico o de agua. Lo mismo con un cepillo de dientes: si su hijo tiene dificultades para sostener un cepillo de dientes manual normal, puede intentar colocar una pelota de tenis o un agarre de espuma en el mango para que sea más fácil de sostener. También puede invertir en un cepillo de dientes eléctrico o un cepillo eléctrico para estimular a los niños con hiposensibilidad.
Enseñe la cantidad de tiempo adecuada para cepillarse los dientes
Los niños a menudo pueden tener dificultades para establecer el tiempo adecuado para cepillarse los dientes "durante dos minutos". Afortunadamente, hay cepillos de dientes (como el cepillo de dientes Crayola Timer Light) que pueden encenderse para indicar que el cepillado ha terminado. Del mismo modo, el cepillo de dientes "cantante" Clean & Play usa una batería a prueba de agua para reproducir una canción durante dos minutos hasta que se completa el cepillado. Si el canto y las luces no son el estilo de su hijo, simplemente puede mantener un cronómetro de baño en el mostrador para ayudar a su hijo a desarrollar una rutina diaria.
Ayude a su hijo a aprender los pasos del cepillado de dientes
A menudo es útil colocar a los niños frente al espejo para darles una mayor sensación de independencia sobre la situación. Párese detrás del niño y coloque una cantidad de pasta de dientes del tamaño de un guisante en el cepillo. Ayude al niño a guiar el cepillo (como si se estuviera cepillando los dientes).
- Cepille los dientes frontales superiores (interiores, exteriores y superficies de masticación) cinco veces.
- Cepille los dientes frontales inferiores (adentro y afuera) cinco veces.
- Cepille los dientes posteriores inferiores (exterior, interior y superficie superior) cinco veces.
- Cepille los dientes posteriores superiores (interior, exterior y superficie de masticación) cinco veces.
- Cepille los dientes medios (incisivos superiores e inferiores) cinco veces.
- Finalmente, cepille toda la superficie exterior de los dientes y enjuague.
Canciones de instrucción sobre el cepillado de dientes (como “Brushing My Teeth” de
Barney
) también puede ayudar a los niños a memorizar los pasos para cepillarse los dientes.
Si cepillarse los dientes frente al espejo es demasiado abrumador al principio, también puede intentar cepillar los dientes de su hijo en la bañera. Los niños a menudo pueden acostumbrarse a la sensación de cepillado mientras técnicamente se distraen con tazas o juguetes para el baño. Además, este proceso también puede ayudar al niño a asociar el cepillado de dientes con el lavado y la limpieza.
Desarrolle un sistema de recompensas y una rutina
Los niños diagnosticados con autismo a menudo se benefician de los apoyos visuales y los horarios (como carteles laminados en la pared, calendarios o pizarras) para asociar el cepillado de dientes con una rutina diaria. Puede establecer un horario específico para el cepillado de dientes, así como un área designada para los suministros especiales de su hijo. A veces ayuda ofrecer opciones (como dejar que su hijo elija su pasta de dientes o cepillo de dientes favorito para un día). Los padres también pueden convertir el cepillado de dientes en un juego llamado "Tu turno, mi turno" para ayudar a guiar al niño a través de cada paso. Finalmente, considere usar elogios verbales o un sistema de recompensas (como un frasco de recompensas) para reforzar el comportamiento positivo una vez que termine de cepillarse los dientes.
Para obtener más información sobre la intervención y la autoayuda en la primera infancia (incluida la orientación de patólogos del habla y el lenguaje y la terapia ocupacional), comuníquese con The Warren Center .
