¿Qué son los retrasos en el desarrollo motor grueso?
¿Por qué son importantes las habilidades motoras gruesas?
Los niños necesitan habilidades motoras gruesas para mantener la cabeza erguida, darse la vuelta, sentarse y gatear durante la infancia. A medida que los niños crecen, eventualmente necesitan habilidades motoras gruesas para caminar, correr y saltar. Este desarrollo también permite realizar actividades de motricidad gruesa como escalar, dar saltos, jugar a la rayuela, usar triciclos y trampolines y bailar. Los niños dependen de las habilidades motoras gruesas para tener éxito en la escuela, en el patio de recreo y en la comunidad en general.
Las habilidades motoras gruesas también están relacionadas con otras habilidades. Estos incluyen lo siguiente:
- Equilibrar
- Conciencia corporal
- Coordinación
- Fuerza física
- Tiempo de reacción
- Autoestima
- Estabilidad fundamental para realizar movimientos de motricidad fina
¿Cuáles son los hitos del desarrollo motor grueso?
Los hitos del desarrollo de la motricidad gruesa son habilidades que se deben buscar a medida que su hijo alcanza cierta edad. A continuación se encuentran los hitos de motricidad gruesa estándar y la edad estándar para realizarlos:
Edad desde el nacimiento hasta 1 año:
- 2 meses : el niño levanta la cabeza y el cuello mientras está acostado boca abajo durante el "tiempo boca abajo"
- 4 meses : el niño puede voltearse del estómago a la espalda, apoyarse en las muñecas y los codos mientras está acostado boca abajo
- 6 meses : el niño puede voltearse de la espalda al estómago y sentarse sin ayuda
- 9 meses : el niño puede levantarse para pararse usando muebles, pasar de estar acostado a sentarse y comenzar a gatear
Busque ayuda si su bebé no puede rodar por el suelo, prefiere girar la cabeza solo hacia un lado o tiene un área aplanada en la cabeza, o solo usa los dedos de los pies para pararse
Edad 1 año:
- A los 15 meses : el niño puede caminar y pararse
- A los 18 meses : el niño puede practicar subir escaleras mientras sostiene la mano de un adulto.
Edad 2 años
- El niño puede caminar sin ayuda
- El niño intenta correr, saltar o saltar
- El niño puede andar en patinete o bicicleta de juguete (con los pies en el piso en lugar de usar los pedales)
- El niño puede recoger juguetes del suelo y volver a ponerse de pie sin caerse
- A esta edad, los niños normalmente pueden practicar subir y bajar escaleras agarrándose de la barandilla o de la pared o de la mano de un adulto. El niño pondrá ambos pies en cada escalón.
Es importante buscar ayuda si se da cuenta de que su hijo no camina o no se sienta de forma independiente o siempre muestra un comportamiento inusual (por ejemplo, ponerse de puntillas mientras camina).
Edad 3 años:
- Se sube y baja de los muebles
- Usa pedales en scooter o triciclo
- Puede saltar, correr y caminar hacia atrás.
- Puede mantener el equilibrio en un pie
- Puede lanzar, patear y practicar atrapar una pelota.
Edad 4 años
- Puede subir escaleras sin ayuda, alternando un pie tras otro
- Puede saltar y saltar con dos pies
¿Qué causa los retrasos en el desarrollo motor grueso?
Algunos niños simplemente alcanzan los hitos de la motricidad gruesa más tarde que otros y no hay una causa conocida o un problema a largo plazo. Sin embargo, si un retraso motor grueso está relacionado con un problema médico, generalmente implica lo siguiente:
- Nacimiento prematuro que hace que los músculos se desarrollen más lentamente
- Causas genéticas (como el síndrome de Down)
- Trastornos nerviosos y musculares (como distrofia muscular o parálisis cerebral)
- Diagnósticos del desarrollo como el autismo.
- Causas hormonales como el hipotiroidismo
¿Cuál es el tratamiento para el retraso en el desarrollo motor grueso?
El tratamiento para los retrasos en la motricidad gruesa suele incluir terapia ocupacional , fisioterapia y terapia de procesamiento sensorial. Su pediatra también puede recomendarle un neurólogo pediátrico si el retraso involucra otro trastorno médico. Si las pruebas determinan que su hijo tiene un trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD) o dispraxia, es posible que deba combinar la terapia ocupacional con ejercicios regulares en el hogar. Comuníquese con The Warren Center para conocer una variedad de servicios para niños con retrasos en el desarrollo motor grueso.
