Cómo ayudar a su hijo a bañarse de forma independiente

¿Qué son las actividades de la vida diaria (AVD)?

Son las cosas que hacemos todos los días, como vestirnos, ir al baño, ponernos los zapatos, cepillarnos los dientes, etc. Las siguientes son algunas estrategias sobre cómo completar mejor el vestirse y desvestirse para practicarlas en casa para que su hijo puede vestirse solo de forma independiente.
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HORA DEL BAÑO

Algunos consejos:

  • Usa palabras simples
  • No brinde demasiada ayuda, permita que el niño complete la mayor cantidad posible de tareas
  • Demostrar una tarea (es decir, frotarse las manos para lavarse las manos) para el niño, ejemplificar una buena técnica
  • Enseñe la misma secuencia cada vez que practique la tarea y practique con frecuencia
  • ¡Usa música o rimas para que la tarea sea divertida!

HORA DEL BAÑO

PASO 1

REÚNA LOS SUMINISTROS NECESARIOS

QUE DICES:
"¡Consigue jabón!" o "¡Consigue una toalla!" (use frases simples para describir lo que quiere que el niño recupere)

QUE HACES:
Señale o toque los elementos en cuestión y nómbrelos.

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
Ponerse de pie y moverse por el baño (puede considerar almacenar todos los suministros necesarios en una canasta o contenedor similar.

PASO 2

DESVESTIRSE

QUE DICES:
"¡Quítate la camisa, saca el brazo, saca el otro brazo, empuja hacia arriba!"

QUE HACES:
Señale o toque los elementos en cuestión y nómbrelos.

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
De pie o sentado.

PASO 3

PASO A LA BAÑERA/DUCHA

QUE DICES:
“¡En la bañera!”

QUE HACES:
Toque el borde de la bañera y demuestre cómo cruzar el umbral o abrir la puerta de la ducha.

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
Puede querer ayudar al niño a cruzar el umbral por seguridad hasta que sea capaz de hacerlo por sí mismo.

PASO 4

AUTOMOJADO

QUE DICES:
"¡Agua!"

QUE HACES:
Toque el grifo o demuestre cómo abrirlo (asegúrese de enseñarle al niño la diferencia entre agua fría y caliente)

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
De pie en la ducha o sentado en la bañera.

PASO 5

CHAMPÚ CABELLO Y LAVADO CORPORAL

QUE DICES:
"¡Fregar!" o "¡Frotar!"

QUE HACES:
Toque el dispensador de jabón o coloque la mano del niño en el lugar apropiado, enséñele cómo usarlo, luego guíe la mano del niño por el cuerpo (puede ser útil usar una toallita o algo similar)

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
De pie en la ducha o sentado en la bañera.

PASO 6

ENJUAGUE EL JABÓN

QUE DICES:
"¡Quítate el jabón!"

QUE HACES:
Dirija al niño a la fuente de agua o sumerja las extremidades en el agua.

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
De pie en la ducha o sentado en la bañera.

PASO 7

SECARSE CON TOALLA

QUE DICES:
“¡Agua fuera!”, “¡Baño hecho!” (o "El baño ha terminado")

QUE HACES:
Toque la toalla o comience a frotar el cuerpo del niño con la toalla para iniciar la tarea

CÓMO ESTÁN COLOCADOS:
De pie fuera de la ducha o la bañera.


Recursos:

Canción de la hora del baño

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